加减乘除,是小学生必须掌握的四则运算。这四者之间有着密切的联系,它们既各自独立,又相互依存,在小学阶段的学习中起着非常重要的作用。
今天我们就来聊聊加减乘除的运用技巧!
加法:学会凑整
在计算时如果遇到需要凑整的题目,可以先把两个数加起来,然后再把其中一个因数拆掉。比如:
( )+ ( )= ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ▲ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ★ ★ ★ ★★★★★ ★★★★
减法:先算差再求和
在做减法的过程中可以先算出一个数的差,然后根据这个差的数量关系进行求和。例如:( )- ( )=( )- ( )。这里就是先求出两数的差是多少,然后再用差的数量关系进行求和。
乘法:学会简便计算
在进行乘法的运算时,我们也可以采用先算出一个数的简便方法,再进行下一步的运算。如:( ),×( ,) = ? 。这里就可以先用一个简单的算法算出积,再用另一个复杂的算法算出另一个积。
除法:理解商的变化规律
在进行除法的运算是要了解商的变化规律,即"有余数除尽、不足数除以补"。如:( ),÷( ,) = ? 。这里的余数和商都是1,因此我们可以直接用一个简单的算法去除以补。
对于一些比较复杂的题,我们可以利用竖式来进行列式的计算。竖式中的数字与横线上的数字对应起来。同时还要注意观察这些数据的大小变化,从而得出答案。
除了以上这些基本的方法外,我们在学习加减乘 除的过程中还应该注意以下几点!
1. 学会看单位。在计算的时候要注意看清单位的用法。有些同学经常忘记写单位,导致结果出错。例如,(1)×(1),(2)×(2)。这两个式子的结果是一样的,但是前者用了"万",后者却用了"元"。所以我们在做题的时候一定要注意单位的使用!
2. 学会找不变量。有些题目的解答过程是比较复杂的,但是我们只要找到其中的一些不变量就能很容易地得到答案。比如说,(2)÷(1),(3)÷(1),(4)÷(1)等都可以通过这种方法来找出其中的不变量!
3. 学会分析数据。很多同学做数学题时都会出现漏解的情况,也就是没有考虑到所有的条件,就匆匆忙忙地去做后面的步骤了。这样不仅浪费时间,而且还会影响我们的心情!所以在做数学题的之前一定要认真审阅题目,仔细分析每个条件!
4. 注意书写规范。
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